TOEICスコアアップの話その１ 575->745
こんにちは、へるにあです。
先日受験したonline TOEICにてスコアアップしたので、備忘録としてまとめます。
今後の学習とモチベーションアップにもつながると思うので。
◆私のTOEICのスコア
旧TOEICから始まって過去10回以上受験しています。
スコアは、515～650で、ave=570(L250/R320)でした。
Reading＞Listeningで、差は70点でした。
◆世の中のTOEICのスコア
世の受験生の平均点を見てみると。。。
以下がTOEICのスコアを分析した結果です。
http://herunia33.hatenablog.com/entry/2018/01/17/192446
平均点570(L310/R260)のようです。
Listening > Readingで、差は50点
◆Listening / Readingのスコア分布
Readingのスコア分布は山が一つで平均点から考えると、260点がpeak
Listeningのスコア分布はいびつです。
250点付近、350点付近にpeakがあります。
Part毎の難易度的には、易1 < 2 < 3 < 4難、で、自分のスコアとすり合わせると
・250点付近のpeakは、Part1は取れるけど、Part2/3/4はよくわからん。
・350点付近のpeakは、Part1/2は取れるけど、Part3/4は苦手。
な分布と考えられます。
◆Listening / Readingのスコアの関係性
スコアの関係性を見てみると、
・Readingが260点で、Listeningが250点の人
・Readingが260点で、Listeningが350点の人
がいることになります。
Listeningの文章はReadingに比べて簡単なところに起因しているのかなと思われます。
スコア的には、
Listening > Readingがありえて、更に+90点もあり得る。
◆私の最近のTOEICスコア
最近のonline TOEICの結果が下記です。
8/6、575(L285/R290)
9/25、745(L340/R400)
Reading > Listeningなのです。
Readingを基準にすると、
R400 -> +90 -> L490 -> total 890 もありうる？
上ができすぎなので平均を考慮しても、
R320 -> +90 -> L410 -> total 730 もありうる？
◆TOEIC学習
多分、Readingで、点が取れるようになることが大事で、
Readingで学習した内容の【文字と音】を紐づけることが出来たらスコアあがりそう。
最近は、音読やっていて、【文字と音】の紐づけ作業をやりました。
I'llが全然聞き取れなかったのが聞き取れるようになりました。
当初は、I'll -> オール ->all?って聞こえてました。
が、I'llって【理解】できるようになりました。
（カタカナだとオールっぽい発音しているようには聞こえるけど）
Listening苦手な人は、ここができていないんだなと感じました。
★【文字と音】の紐づけが大事。
スコアが、Reading > Listeningの人は、紐づけできればさっくりスコアあがるのね。
とはいえ、まだListeningが340点なので、Part3/4攻略に向けて、勉強しようと思います。
次の狙いとしては、
Listeningは、Parat3/4の問題集の音読をして、文章の構成や長さに慣れること。
Readingは、金フレ周回 -> でる1000(Part5)周回 -> Part7対策の順で進めます。
とはいえ、会社のノルマがあるので、まずは会社のノルマ優先で。
瞬間英作文も休止中、今は口が痛くて喋りたくない。。。
